torsdag den 10. september 2015

Ordopgave

Indsæt en passende glose fra gloserne forneden. Bemærk, at gloserne ikke er bøjet, men skal bøjes så de kongruerer med resten af sætningen.


  1. كانَتْ مَريضَة ولِذَلِك ــــــــــــــــــــــــــــــــــ في السَّرير كُلّ الْيَوْم.
  2. بَعْد حُصولي عَلى الدُّكتوراه ــــــــــــــــــــــــ أُسْتاذَة في قِسْم الْلُغَة الْفَرَنْسِيَّة وآدابِها.
  3. مُعْظَم طُلّاب الْجامِعات والْمَدارِس يَأْخُذون ـــــــــــــــــــــــ طَويلَة في الصَّيْف.
  4. ــــــــــــــــــــــــــ مِنْطَقَة الشَّرْق الأَوْسَط مُنْذُ ثَلاث سَنَوات.
  5. هَلْ ــــــــــــــــــــ خَبْر زَواج سَمير وَسامْيَة؟!
  6. فاطِمَة ـــــــــــــــــــــ أَوْلادَها إلى الْمَدْرَسَة كُلّ يَوْم صَباحاً.
  7. كانَتْ ـــــــــــــــــــــــ ـنا إلى عمّان  قَصيرّة جِداً - ثَلاثَة أَيام فقط.
  8. أُسْتاذَتي مُتَخَصِّصَة في الْأَدَب ــــــــــــــــــــــــ .
  9. بَعْض الطُّلّاب ــــــــــــــــــــــــــــ عَن الْمُحاضَرات بِسَبَب الطَّقْص الْمُثَلَّج.
  10. جَدَّة خالِد تَعيش مَعْهُم مُنْذُ  ـــــــــــــــــــــ والِدَتِهِ.
  11. سَتُسافِر أُخْتي إلى أُوروبا حَيْثُ ـــــــــــــــــــ إجازَتَها السَّنَوِيَّة.
  12. ــــــــــــــــــــــــ والِدَتي العَوْدَة إلى الْعَمَل بَعْد الاِنْقِطاع عَنْهُ سَنَوات طَويلَة.
  13. سَنَصْحو في السّاعَة السّابِعَة صَباحاً ثُمََّ سَنَنْزِل ـــــــــــــــــــــــــــ لِنَفْطُر في الْكافتيريا.
  14. حَصَلْتُ عَلى ـــــــــــــــــــــــــ مِن جامِعَة جورجتاون لِدِراسَة الْاِقْتِصاد السِياسيّ.
  15. لَيْلى تَتَكَلَّم الْلُغَتَيْن الاِنْكليزية والفرنسية ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ الْلُغَة الْعَرَبِيَّة.
عُيِّنَ blev udnævnt som عُطْلَة ferie  بِالْإِضافَة إلى udover  زَار besøgte

عَلِمَ بِـ at finde ud af ngt.; få ngt. at vide وَفَاة død يَأْخُذ tager بَقِيَ blev زِيَارة besøg مُقارن komparativ يَقْضِي tilbringer قَرَّرَ besluttede جَمِيعاً allesammen تَغَيَّبَ var fraværende مِنْحَة stipendium; legat