onsdag den 11. november 2015

التعديلات الدستورية



اقتراحات للتعديلات الدستورية

مادة 75: شروط الترشح لرئاسة الجمهورية

يشترط فيمن ينتخب رئيسا للجمهورية أن يكون مصرياً من أبوين مصريين وأن يكون متمتعاً بحقوقه المدنية والسياسية وألا يكون قد حمل أو أي من والديه جنسية دولة أخرى وألا يكون متزوجاً من غير مصري وألا تقل سنه عن أربعين سنة ميلادية.

مادة 76 : أسلوب الترشح لرئاسة الجمهورية

لازم يدعم المرشخَ ٣٠ عضوا من مجلس الشعب أو الشورى
أو
٣٠٫٠٠٠ ناخبا من نصف من محافظات البلد
أو
يترشحه حزب سياسي لديه على الأقل مقعد واحد في مجلس الشعب أو الشورى.

مادة 77: فترة ولاية الرئيس والتجديد

يتولى رئيس الجمهورية المنصب لفترة أربع سنوات وقد يتولى المنصب لفترة ثماني سنوات للحد الأقصى.

مادة 88: الإشراف على الانتخابات التشريعية

تم إدارة وإشراف الانتخابات والاستفتاءات من خلال لجنة عليا ذات تشكيل قضائي كامل.

مادة 93: الفصل في صحة عضوية نواب مجلس الشعب

تختص محكمة النقض بالفصل في صحة عضوية أعضاء مجلس الشعب (كان مجلس الشعب الذي يختص صحة عضوية الأعضاء.

مادة 139: تعيين نائب لرئيس الجمهورية

يعين رئيس الجمهورية خلال ستين يوما على الأكثر نائبا له.

مادة 148: إعلان حالة الطوارئ

يجب رئيس الجمهورية عرض إعلان حالة الطوارئ على مجلس الشعب خلال السبعة أيام التالية ليقرر ما يراه بشأنه. ويجب موافقة أغلبية أعضاء مجلس الشعب على إعلان حالة الطوارئ وفي جميع الأحوال يكون إعلان حالة الطوارئ لمدة محدودة لا تتجاوز ستة أشهر ولا يجوز مدها إلا بعد استفتاء الشعب وموافقته على ذلك.

مادة 179: مكافحة الإرهاب

يقترح إلغاء المادة .

مادة 189: أحكام عامة وانتقالية

جاء التعديل في هذه المادة بالإضافة وتوسيع قاعدة الاقتراحات الدستورية من رئيس الجمهورية أو نصف أعضاء مجلسي الشعب والشورى لتشمل الاقتراح بإقرار دستور جديد وليس فقط تعديل الدستور كما كان النص قبل التعديل.

Kilder: ar.wikipedia.org/wiki/استفتاء_تعديل_الدستور_المصري_2011,
http://www.reuters.com/article/2011/02/26/us-egypt-constitution-changes-idUSTRE71P28520110226#o2o5WrOxeAFZqvqj.97

طريقة التصويت في الاستفتاء
https://www.youtube.com/watch?v=ffCrky-9UWU

Kampagne
https://www.youtube.com/watch?v=4eMyz_qerVs

Millions vote in Egypt referendum:
https://www.youtube.com/watch?v=d_eoqQiC5tk

https://play.kahoot.it/#/lobby?quizId=d80cac41-0b71-4852-ab39-b969e2a7d42f


søndag den 8. november 2015

مصطلحات غربة

مصطلحات غربة


.اشرح الكلمات التالية لزملائك باللغة العربية




هجرة

دافع

انتماء

إقامة

اندماج

وطن

لجوء

طموح

هروب

onsdag den 4. november 2015

Bøjning af أحب

Verbet 'at kunne lide, elske' أحب er et gemineret verbum. Da det samtidigt er et verbum i form IV (أفعل، يُفْعِل), opfører det sig en anelse anderledes end normalt. Nedenfor er der en oversigt over verbet bøjet i henholdsvis perfektum (datid) og imperfektum (nutid).

Perfektum الماضي

أنا أَحْبَبْتُ
أنتَ أَحْبَبْتَ
أنتِ أَحْبَبْتِ
هو أَحَبَّ
هي أَحَبَّتْ
نحن أَحْبَبْنا
أنتم أَحْبَبْتُمْ
هم أَحَبُّوا

Imperfektum المضارع

أنا أُحِبّ
أنتَ تُحِبّ
أنتِ تُحِبّين
هو يُحِب
هي تُحِبّ
نحن نُحِبّ
أنتم تُحِبّون
هم يُحِبّون

mandag den 26. oktober 2015

Højfrekvente verber


أ

at komme
أَتى، يَأْتي
at påvirke
أَثَّرَ على، يُؤَثِّر على
at tage
أَخَذَ، يَأْخُذ
at spise
أَكَلَ، يَأْكُل


ب
at søge; lede efter
بحث عن، يَبْحَث عن
at begynde
بدأ، يَبْدَأ
at (for)blive
بَقِيَ، يَبْقى


ت
تابَعَ، يُتابِع
at følge


ج
جلس،يَجْلِس
at sidde


ح
أَحَبَّ، يُحِبّ
at elske, kunne lide
حدث، يحدث
at hænde
حصل على، يحصل على
at opnå
اِحْتاجَ إلى، يَحْتاج إلى
at have brug for


خ
اِسْتَخْدَمَ، يَسْتَخْدِم
at bruge, anvende
خرج، يَخْرُج
at gå ud
اِخْتَلَفَ، يَخْتَلِف
at være forskellig
اِخْتارَ، يَخْتار
at vælge


د
دخل، يَدخُل
at træde ind
درس، يَدْرُس
at studere
دَرَّسَ، يُدَرِّس
at undervise
دَلَّ على، يَدُلّ على
at vise, være bevis på


ذ
ذهب، يَذْهّب
at gå


ر
رَأَى، يرى
at se
رجع، يَرْجِع
at vende tilbage
رَكِبَ، يَرْكَب
at køre
ركّز، يُرَكِّز
at fokusere
أَرادَ، يُريد
at ville, ønske


ز
تَزَوَّجَ، يَتَزَوَّج
at gifte sig
زار، يَزور
at besøge


س
سافَرَ، يُسافِر
at rejse
سَمِع، يَسْمَع
at høre
سكن، يَسْكُن
at bo


ش
شَرِبَ، يَشْرَب
at drikke
شكّل، يُشَكِّل
at udforme
شاهَدَ، يُشاهِد
at se
أَشارَ إلى، يُشير إلى
at pege på


ص
أَصْبَحَ، يُصْبِح
at blive


ط
طبخ، يَطْبُخ
at lave mad
طلب، يَطْلُب
at bede om
اِسْتَطاع، يَسْتَطيع
at kunne


ظ
ظَنَّ، يَظُنّ
at mene


ع
اِعْتَبَرَ، يَعْتَبِر
at anse
اِعْتَقَدَ، يَعْتَقِد
at mene, synes
عَرِفَ، يَعْرِف
at vide, kende
عَلِمَ، يَعْلَم
at vide
تَعَرَّفَ على، يَتَعَرَّف على
at lære at kende
عمل، يَعْمَل
at arbejde
شعر بـ، يَشْعُر بـ
at føle
عادَ، يَعود
at vende tilbage
أَعْطى، يُعْطي
at give
عاش، يَعسش
at leve


غ
غادَرَ، يُغادَر
at forlade
أَغْلَقَ، يُغْلِق
at lukke


ف
فتح، يَفْتَح
at åbne
فضّل، يُفَضِّل
at foretrække
فعل، يَفْعَل
at gøre
فكّر، يُفَكِّر
at tænke
فَهِمَ، يَفْهَم
at forstå


ق
اِسْتَقْبَلَ، يَسْتَقْبَل
at modtage
قضى، يَقْضي
at tilbringe
قدر على، يَقْدِر على
at være i stand til
اِقْتَنَعَ بـ، يَقْتَنِع بـ
at overbevise
قرأ، يَقْرَأ
at læse
قال، يَقول
at sige
قرر، يُقَرِّر
at beslutte


اِستَقَرَّ، يَسْتَقِرّ
at blive stabil




ك
كتب، يَكْتُب
at skrive
تَكَلَّمَ، يَتَكَلَّم
at tale
كشف، يَكْشُف
at afsløre
أَكْمَلَ، يُكْمِل
at gøre færdig
اِكْتَشَفَ، يَكْتَشِف
at opdage




ل
لَبِسَ، يَلْبَس
at iklæde sig
اِلْتَحَقَ بـ، يَلْتَحِق بـ
at tilslutte sig


م
مرّ، يَمُرّ
at gå, passere


ن
نزل، يَنْزِل
at gå ned
اِنْتَظَرَ، يَنْتَظِر
at vente
اِنْتَهى، يَنْتَهي
at afslutte


و
وجد، يَجِد
at finde
وضع، يَضِع
at stille, sætte